|
|
| |
| แนะนำหลักสูตรการจัดการสิ่งแวดล้อมเมืองและอุตสาหกรรม |
| |
หลักสูตรการจัดการสิ่งแวดล้อมเมืองและอุตสาหกรรม คณะวิทยาศาสตร์และ
เทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต เริ่มเปิดทำการสอนในปีการศึกษา
2551 เป็นหลักสูตรที่พัฒนามาจากหลักสูตรวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม โดยเน้น
การจัดการสิ่งแวดล้อมทั้งที่เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี สังคม และชุมชน
ความตามพระราชบัญญัติสถาบันราชภัฏ 2538 ยังผลให้สถาบันราชภัฏ
(ในขณะนั้น)เป็นสถาบันอุดมศึกษา เพื่อการศึกษา และการวิจัย เป็นหน่วยงาน
ที่มีการสอนหลากหลายสาขา และโดยเหตุที่แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม
แห่งชาิติตั้งแต่ฉบับที่ 8 เป็นต้นมา ได้ให้ความสำคัญกับการพัฒนาวิทยาศาสตร์
์เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม โดยกำหนให้เป็นเป้าหมายหลักของการพัฒนา ประเทศ ทั้งนี้เพราะฐานกำลังทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเป็นปัจจัยที่สำคัญ
ประการหนึ่งที่ใช้เป็นดัชนีชี้วัดความสามารถในการพึ่งพาตนเองทางสังคม
เศรษฐกิจ ทั้งในระดับท้องถิ่นและเวทีเศรษฐกิจของโลก
จากหลักการดังกล่าวนี้อดีตคณบดีคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสถาบัน
ราชภัฏสวนดุสิต โดยผู้ช่วยศาสตราจารย์ดร.นิตยา สุมังคะโยธิน และอาจารย์
์ในคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี จึงเห็นพ้องทันทีที่จะเพิ่มโปรแกรมวิชา
วิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมขึ้นอีก 1 โปรแกรมวิชา โดยมีความมุ่งหวังจะให้
้โปรแกรมวิชาวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม ได้เพิ่มปริมาณนักศึกษาสายวิชา
วิทยาศาสตร์ให้แก่สถาบันราชภัฏฯ ในภาพรวม และบัณฑิตเหล่านี้จะมีความรู้
ู้ความสามารถในการจัดการ และปฏิบัติงานด้านสิ่งแวดล้อม ทั้งในระดับบุคคล
ชุมชนได้อย่างเหมาะสม
ในปี 2538 สถาบันราชภัฏสวนดุสิต จึงได้เปิดรับนักศึกษาภาคค่ำ (กศ.บป)
โดยการสอบคัดเลือกเข้ามาเป็นนักศึกษาในโปรแกรมวิชาวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม
เหตุผลที่รับนักศึกษาภาคค่ำก่อนภาคปกตินั้น เนื่องจากโปรแกรมวิชาวิทยาศาสตร์
์สิ่งแวดล้อม จะสามารถสรรหาอาจารย์พิเศษ ที่มีประสบการณ์ตรงด้านสิ่งแวดล้อม
ได้อย่างเหมาะสมกว่า เนื่องจากอาจารย์เหล่านั้นไม่ต้องติดภาระหน้าที่ที่กำลัง
ปฏิบัติิประจำในเวลาทำการ นอกจากนี้นักศึกษาเกินครึ่งมีงานประจำอยู่แล้ว
นักศึกษาจึงสามารถเลือกประสบการณ์การเรียนรู้ด้านสิ่งแวดล้อมให้ตรงกับความ
สนใจ และความต้องการของหน่วยงานที่สังกัด ต่อมาในปี 2540 จึงเปิดรับสมัคร
นักศึกษาภาคปกติ ด้วยความคาดหวังที่จะขยายฐานบุคลากร และนักวิชาการด้าน
สิ่งแวดล้อม ในหลากหลายทักษะเพื่อให้บุคลากรเหล่านี้นำความรู้ความสามารถ
ด้านสิ่งแวดล้อม ไปบูรณาการสู่แผนการปฏิบัติงานการจัดการสิ่งแวดล้อมในระดับ
บุคคล ชุมชนและ สากล และในปี 2549 ได้เปลี่ยนจากโปรแกรมวิชาวิทยาศาสตร์
สิ่งแวดล้อม เป็นหลักสูตรวิทยาศาสตร ์สิ่งแวดล้อม และเพื่อให้การดำเนินงานมี
ีประสิทธิภาพ เกิดประสิทธิผลสูงสุดและบรรลุเป้าหมาย ภายใต้ปรัชญา วิสัยทัศน์
์พันธกิจ เป้าประสงค์ และกลยุทธ์ในการดำเนินงานเป็นดังนี้ |
| |
 |
มุ่งผลิตบัณฑิตให้เป็นนักจัดการสิ่งแวดล้อมเมืองและอุตสาหกรรมที่ดีมีความรู้
ความสามารถ คุณธรรมและจริยธรรม พร้อมปฏิบัติงานด้านสิ่งแวดล้อมอย่างมี
ีคุณภาพ สนองความต้องการของหน่วยงานทั้งภาครัฐและเอกชน |
| |
 |
1.นำความรู้ ความเชี่ยวชาญเป็นฐานในการจัดการเรียนการสอน
2.นำเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ
และประสิทธิผลสูงสุด
3.นำอุปกรณ์และเครื่องมือวิทยาศาสตร์ที่ทันสมัยมาใช้ในการเรียนการสอน
ภาคปฏิบัติ
4.ส่งเสริมงานวิจัยของอาจารย์ และนักศึกษา และสัดส่วนผลงานวิจัยต่ออาจารย์
1: 3 ต่อปี
ี5.นักศึกษามีบุคลิกภาพตรงตามสาขา มีระเบียบวินัย และความรับผิดชอบ
6.มีคุณภาพทางวิชาการที่สามารถทำตลาดได้ |
| |
 |
1.ส่งเสริมและพัฒนาการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมให้มีคุณลักษณะ
คุณภาพที่พึงประสงค์ มีแผนการปฏิบัติงานที่เหมาะสม และเป็นมาตรฐาน
2.จัดการศึกษาให้มีประสิทธิภาพ โดยมีการรับรองมาตรฐานด้านการศึกษาและ
มาตรฐานด้านห้องปฏิบัติการสู่ระดับสากล
3.สนับสนุนให้มีการวิจัย และพัฒนาเพื่อสร้างรูปแบบและองค์ความรู้ในการจัดการ
สิ่งแวดล้อม
4.ให้บริการวิชาการ โดยมุ่งเน้นการจัดการทรัพยากรบุคคลและห้องปฏิบัติการให้เกิด
ประโยชน์สูงสุดแก่ชุมชน
5.สร้างเครือข่ายด้านสิ่งแวดล้อม
6.ทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม ศาสนา และภูมิปัญญาไทย |
| |
